Маленькие Секреты Большого Бизнеса. Том 3.

Содержание:
1. От автора.
2. Если не знаешь, ЧТО делать, лучше НИЧЕГО не делать.
3. Чтобы дойти до цели, надо идти к ней.
4. Не откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня.
5. Человек человеку - учитель.

У каждого из нас есть свои собственные, уникальные жизненные цели. Одним из первых шагов на пути к тому, чтобы мечта стала реальностью, является определение и осознание последовательной цепочки задач, которые требуют конкретных действий соответственно нашим стремлениям и не могут осуществиться сами по себе без нашего деятельного участия. Поставленная цель будет диктовать (не оправдывать, а диктовать!) средства, методики, необходимые для ее достижения.

Часто ли вы оказываетесь в ситуации, когда вам трудно принять решение, вы не уверены в правильности выбора или вообще не имеете ни малейшего представления, что нужно делать в данную минуту, или попросту нечем заняться?

Ничего сложного. Если же мысль пришла: "А не перечитать ли мне "Анну Каренину"? Возьмите и перечитайте. Кто знает, какие смысловые глубины откроются перед вами именно сегодня, именно в современных условиях?

Повторяю: любое действие рекомендуется совершать только при условии абсолютной уверенности в его необходимости и правильности для вас в данный момент времени.

Вы не знаете, чем занять свободное время? Зато это прекрасно знают другие. Они не преминут подсказать, куда вам вложить свои время и деньги, а подчас и здоровье. Смотрите, не попадитесь на удочку.

В семье назрела конфликтная ситуация. Не спешите выяснять отношения, махать кулаками и распиливать имущество. Попросите таймаут. Честно, искренне, уважительно скажите: "Можно мне побыть одному? Мне необходимо подумать".

Вопрос: Как молодому человеку определиться с выбором: куда пойти учиться?
Ответ: Прежде всего, необходимо определиться с идеологической платформой и глобальной Стратегией, а уж затем получать необходимое для развития образование. Нельзя ставить телегу впереди лошади, даже несмотря на то, что этим занимается огромное большинство родителей в отношении своих детей, но это их дети и их же ответственность - предоставим им выбирать.
Давайте размышлять. Судьба человека, согласно закону Щелконогова ЕТ=АS, состоит из внутренних и внешних, то есть социальных, потребностей, рождающих необходимость. Следовательно, нужно решить, прежде всего, вопрос внутренней заинтересованности в той или иной Идее. Далее проанализировать ее масштабность и амортизационные качества и только следующим шагом выбирать:
- Какие профессии будут востребованы с точки зрения данной Идеи в будущем?
- Какое образование вы хотите получить (среднее, средне-специальное, высшее)?
- Какая форма (очная, вечерняя, заочная, дистанционная) обучения принесет наиболее эффективные результаты?
- Какой факультет?
- Какой ВУЗ?
- Какой страны?
- Какой карьерный рост возможен в будущем?

Вопрос: «Не поддавайтесь искушению выдумывать лишние дела». А как определить, я ли придумала или это все-таки нужное дело, которое пришло в голову?
Ответ: Попробуйте провести эксперимент, описанный в методике. Образовалось временное окно, уединитесь, расслабьтесь и задайте мысленный вопрос: «Ну, что дальше? Что нужно делать?» Ответ будет столь четким и ясным, что у вас не должно остаться никаких сомнений – да, это правильно.

Очередная банальная истина: начатое дело надо доводить до конца. Добавим лишь небольшое замечание: если ты по-прежнему уверен в его необходимости и правильности. А то ведь бывает и так, что, сделав два-три шага, ты вдруг осознаешь ошибочность затеи, и тогда приходится срочно поворачивать назад, и тут уже, чем быстрее поймешь и остановишься, тем лучше. Но дело, которое необходимо и правильно, важно довести до конца, несмотря ни на какие трудности, встающие на пути. Эксперимент должен быть завершен, в противном случае лучше и не начинать.

- А почему вы со мной об этом говорите?
- Потому что ты пытался следовать своей Судьбе. Но сейчас готов от нее отступиться.
- И вы всегда появляетесь...